Duales Lernen an der Jean-Krämer-Schule
Ein Schwerpunkt der Jean-Krämer-Schule ist das Duale Lernen und die Berufsorientierung.
Das duale Lernen verbindet zwei Lernorte: Die Schule und den Arbeitsplatz. Schüler lernen nicht nur im Klassenzimmer, sondern verbringen auch regelmäßig Zeit in einer Werkstatt, wo sie praktische Aufgaben bewältigen. An der Jean-Krämer-Schule haben wir dafür verschiedene Formen von Praxisklassen eingerichtet. Von geeigneten Schülern und Schülerinnen können sie ab Klasse 9 besucht werden. In diesen speziellen Klassen werden Schüler verstärkt in betriebliche Abläufe eingebunden. Sie verbringen z.B. feste Tage bei einem Träger, oder sind in der Schule und haben verstärkt Unterricht in den Werkstätten, um dadurch praktische Arbeitserfahrungen zu sammeln. Mit praktischen Anwendungsfeldern steigt die Lernmotivation und die sozialen Kompetenzen wie Teamarbeit und Selbstständigkeit werden gefördert. Durch diese Praxiserfahrungen haben es die Schüler und Schülerinnen leichter bei der Berufsorientierung.
Die Berufsorientierung
Seit Sommer 2015 hat die Jean-Krämer-Schule ein BO Team für Berufs- und Studienorientierung.
Dieses Team setzt sich zusammen aus:
- Fr. Mauritz (Bundesagentur für Arbeit)
- Fr. Pamuk (Ernst-Litfaß-Schule)
- Fr. Günther (Jean-Krämer-Schule)
- Hr. Rühsen (Jean-Krämer-Schule)
- Hr. Weinholtz (Schulsozialarbeit)
- Hr. Baarling (Berufscoach)
Die Berufsorientierung und Beratung an der Jean-Krämer-Schule spielt eine zentrale Rolle im Bildungsprozess der Schüler. Sie bereitet die Jugendlichen gezielt auf ihren späteren Berufsweg vor und unterstützt sie bei der Entscheidung, welchen beruflichen oder schulischen Weg sie nach dem Schulabschluss einschlagen wollen.
Die Berufsberatung wird regelmäßig durch ein multiprofessionelles Team von Lehrern und Lehrerinnen verschiedener Schultypen, der Schulsozialarbeit, der Jugendberufsagentur und externen Mitarbeitern durchgeführt und individuell angepasst.
Den Schülern und Schülerinnen wird an unsere Schule durch Praktika in verschiedenen Jahrgängen, Lebenswegplanung im WAT Unterricht und die Besuche verschiedener Bildungsmessen eine frühzeitige Orientierung gegeben. Bei der Durchführung der Praktika bekommen die Schüler und Schülerinnen wertvolle Einblicke in den Arbeitsalltag und eine bessere Vorstellung vom Berufsleben. Durch systematische, fächerübergreifende Berufsorientierung lernen die Schüler und Schülerinnen sich regelmäßig mit der Berufswahl und Karriere auseinander zu setzen und verlassen die Jean-Krämer-Schule mit einem optimalen, individuellen Einstieg in die Arbeitswelt.
